琁琁是個很棒的孩子喔~
從我們的第一堂鋼琴課開始,琁琁每週都一定把吳老師交代的功課完成 !
而且現在,每天都能自動自發練琴、不必爸爸媽媽三催四請.......
所以我們每星期的課,都上得很開心、很充實!
對於一個即將要升國小二年級的孩子而言,
真的很了不起喔!
由於琁琁是第一次上台比賽,所以我們報名了一年級的表演比賽組!
在準備比賽的期間,琁琁很認真喔!也很期待比賽日的來臨!
比賽當天,琁琁雖然有點緊張,但是台風可是很穩的喔!
因為練習得很充分,琁琁在台上都把吳老師教的東西,不疾不徐地表現出來,
像是手型、拍子和強弱記號等......
看著琁琁投入地演奏,台下的琁琁爸爸、媽媽和吳老師都覺得很感動,
第一次上台能有這樣的表現,真的是不簡單!
也因此獲得了第三名的佳績!!
琁琁~~~我們還要繼續加油喔!!!
吳老師在上課時,除了演奏技巧之外,
也十分注重學生們的基本樂理能力,
(呵呵~吳老師會在上課時,偷偷地進行測驗喔......)
琁琁對於音準、節拍、視譜,還有音樂感覺的反應都很棒!
而且對音樂很有想像力喔!(我們在上課時,也玩了音樂想像力的遊戲!)
也常常聽琁琁媽媽說~
琁琁會在家裡幫自己彈的曲子增加前奏,或是自己編的伴奏!
吳老師聽了很開心!代表琁琁是真的喜歡音樂喔!
在這邊一定要提琁琁的爸爸、媽媽!
吳老師認為琁琁的學習成效很棒,爸爸媽媽的陪伴絕對是大功臣!
琁琁在家練琴時,爸爸媽媽都會在一旁陪伴和指導,甚至會帶著琁琁預習,
這對於孩子的進步與學習態度,都是很有幫助的!
如果練琴時,有爸爸媽媽的陪伴,而非只是"叫"孩子去練琴,
對於小朋友而言,就比較不會有"被叫去做苦差事"的感覺囉!
所以吳老師 很鼓勵爸爸或媽媽陪在小朋友的身邊 "一同練琴 "!
有爸爸媽媽陪伴練琴的孩子 好幸福~~
吳老師也覺得好幸福~~~~